小学生の国語力を高めることを目的としたプリントです。文法・漢字の使い方・言葉の使い方・論理を学ぶことができます。

 

ここでは、熟語の成り立ちについて学習していきましょう。

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国語のワーク3・4年生 14「熟語の成り立ち」

問題と解答

国語のワーク 熟語の成り立ち
問題
国語のワーク 熟語の成り立ち
解答

「熟語の成り立ち」のプリントについて

〔プリント1〕では、熟語の読み方について学習します。音読み・訓読み・重箱読み・湯桶読みの区別を学習します。

ここは大人でもよく間違う問題があるため、取り組みやすいようにヒントをつけています。

〔プリント2~4〕では、熟語の組み立てについて学習します。

1.似た意味の組み合わせ 2.対になる意味の組み合わせ 3.上の漢字が下の漢字をくわしくしている

4.上の漢字が動作や作用を表している 5.上の漢字が否定語になっているもの

の5つを分類します。

 

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国語のワーク3・4年生一覧

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